sabato 23 gennaio 2021

Seminario “Navigare i sogni – Dalla sceneggiatura al cortometraggio”

Ciao a tutti: 

PREMESSA: In questo post volevo raccontarvi di un seminario che io e la mia classe abbiamo seguito oggi, 23 gennaio 2021. Questo seminario è stato organizzato dall'Università IUSVE, si è svolto tramite una live su Youtube e poi in seguito con una videoconferenza su Zoom.

CHI HA ORGANIZZARTO L'EVENTO: Questo evento è stato organizzato dall'Università IUSVE con sede a Mestre e Verona, ISMU, dalla Tunuè e da Emergency. I prof. hanno invitato me e la classe a partecipare ad un'attività di Educazione civica con un focus sulla realizzazione di un cortometraggio perché in quarta ci concentriamo sullo studio dei video. L'evento era strutturato da una sessione plenaria e a seguire da un seminario sulla sceneggiatura e sul cortometraggio.

LA SESSIONE PLENARIA: Lo scopo di questo evento era quello di raccontare le storie che ci sono dietro alle zone di guerra, per mettere in luce la vita che vivono tutte le persone che si trovano in quei luoghi. In questo evento ci sono stati dei relatori principali che sono stati Laura Silvia Battaglia, Rossella Miccio di Emergency e Emanuele Di Giorgi. La prima a prendere parola è stata la giornalista e documentarista Laura Silvia Battaglia, che in questo evento ci ha raccontato delle cose che ha vissuto e visto lei in prima persona nelle zone di guerra. La seconda è stata la presidente di Emergency ovvero Rossella Miccio; Emergency è un'associazione indipendente e neutrale, nata nel 1994 per offrire cure medico-chirurgiche gratuite e di elevata qualità alle vittime delle guerre, delle mine antiuomo e della povertà. Infine c'è stato il fondatore e amministratore delegato di Tunuè ovvero Emanuele Di Giorgi, che ci ha parlato del libro che ha pubblicato in questi giorni in collaborazione con Emergency, questo libro prende il nome di "I colori di una nuova vita".

IL WORKSHOP: Terminata la live su Youtube ci siamo spostati su Zoom dove li si è tenuto il Workshop. L'ente che promuoveva il cortometraggio era Emergency. Hanno dato vita a questo progetto per sceneggiature di cortometraggi sui temi di pace, dell'accoglienza e della solidarietà dedicato a ragazze e ragazzi tra i 16 e i 25 anni. Il bando della scrittura l'ha vinto Roberta Palmieri, con il suo cortometraggio "Capitan Didier", il quale racconta di un bambino di origine subsahariana con il sogno di costruire una barca tutta sua fatta con cartoni di pizza. Suo padre Amir, rider presso la pizzeria del signor Franco, porta ogni sera a casa una pizza per aggiungere un pezzo al suo capolavoro, ma una notte, durante le ore di servizio di Amir, una tempesta d'acqua distrugge la barca di cartone di Didier. Durante la presentazione sono state anche spiegate le varie problematiche che sono sorte durante e riprese. Tra le maggiori problematiche hanno parlato del problema nel trovare personaggi che si assomigliassero tra di loro, come ad esempio trovare un'attore che assomigliasse a Didier per l'interpretazione del padre. Un'altra problematica è stato il tempo meteorologico perché per la realizzazione dell'ultima scena la pioggia non è stata realizzata con degli effetti ma era vera infatti l'ultimo giorno di riprese ha diluviato davvero. Infine si è presentato il produttore esecutivo Leonardo Godano, ci ha parlato del suo contributo nel cortometraggio e di che cosa si occupasse: lui si occupa del settore budget e deve visionare sul set per vedere che non si creino problemi.

CONCLUSIONI: In conclusione dico che questa esperienza mi è piaciuta molto e inoltre ho trovato molto interessante l'evento. Tra tutti gli interventi che hanno fatto nessuno mi ha colpito di più perché mi sono sembrati tutti molto interessanti. Durante il Workshop ho preso appunti e poi sono andata a fare delle ricerche a riguardo su internet. E infine posso dire di aver portato a casa nuovi concetti e nuove visioni nel mondo della sceneggiatura, tutto questo mi ha motivata a fare sempre di meglio.

LE FONTI: Emergency: https://www.emergency.it/chisiamo/#:~:text=EMERGENCY%20%C3%A8%20un'associazione%20indipendente,e%20rispetto%20dei%20diritti%20umani. Capitan Didier: https://www.rbcasting.com/altri-articoli/2020/04/20/capitan-didier-di-roberta-palmieri-vince-la-seconda-edizione-di-una-storia-per-emergency/ Estratti del cortometraggio: https://www.youtube.com/watch?v=iCIFy0lfJJY&feature=youtu.be https://www.youtube.com/watch?v=D_PJW01iPBw&feature=youtu.be

Con questo ho concluso, alla prossima amici!


lunedì 14 dicembre 2020

Video Lyrics "Got Well Soon"

Ciao a tutti!

INTRODUZIONE: In questo post volevo raccontarvi della seconda parte del video Lyrics che ci hanno assegnato i prof. Manicardi e il prof. Zunino. Questo esercizio come l'altro video consisteva nel creare un video lyrics, con immagini o clip a nostra scelta, i prof. ci hanno dato la canzone e le istruzione su come dovevamo realizzare il video e su come dovevamo esportarlo. La canzone che dovevamo usare era "Got Well Soon" della band "Breton". Un video lyrics è un video musicale che oltre alla musica ha anche il testo della canzone. 

SCELTA DELLE CLIP VIDEO: La prima cosa che ho fatto è stato scegliere le clip sul sito "pexels", le clip che ho preso sono tutte in bianco e nero con effetti di fumo. 

MONTAGGIO DEL VIDEO: Una volta scaricate le clip ho aperto Premiere Pro e le ho importate, dopodiché ho messo la canzone e da lì mi sono regolata per l'impostazione delle clip. 

SCELTA DEI FONT: Come penultimo passaggio all'inizio del video ho messo il titolo della canzone e il nome dalla band, poi per le altre clip ho messo il testo che andava inserito e sistemato, sincronizzando le parole al testo riportate dalla canzone, le scritte le ho messe tutte in basso, centrate e bianche, il font che ho utilizzato è "Tekton Pro Bold" e infine alle fine del video ho scritto "Edited by" seguito dal nostro nome e cognome e poi ho scritto "Educational purpose only". 

ESPORTAZIONE: Come ultimo passaggio ho esportato il video in un file MP4, formato H.264, codifica bitrate CBR 6 e frequenza dei fotogrammi 24.

CONCLUSIONI: Infine volevo dire che grazie a questo esercizio ho imparato nuove tecniche e con questo concludo il mio post.

Ecco a voi il risultato: 






sabato 12 dicembre 2020

Video Lyrics

Ciao a tutti! 

INTRODUZIONE: Come state? Sono tornata con un nuovo post dopo tanto tempo di inattività. In questo post volevo raccontarvi di un nuovo esercizio che ci è stato assegnato dai nostri prof. di video ovvero il prof. Zunino e il prof. Manicardi. Questo esercizio consisteva nel creare un video lyrics, con immagini o clip a nostra scelta, i prof. ci hanno solamente dato la canzone e le istruzione su come dovevamo mettere il testo e su come dovevamo esportare il video. La canzone che dovevamo usare era "Heartbeats" della band "The Knife".  Un video lyrics è un video musicale che oltre alla musica ha anche il testo della canzone.

SCELTA DELLE CLIP VIDEO: La prima cosa che ho fatto è stato scegliere le clip sul sito "pexels", visto che questa canzone parla d'amore ho deciso di prendere tutte clip dove c'erano delle coppie. Ho scelto tutte clip di coppie diverse.  

MONTAGGIO DEL VIDEO: Una volta scaricate le clip ho aperto Premiere Pro e le ho importate, dopodiché ho messo la canzone e da lì mi sono regolata per l'impostazione delle clip. 

SCELTA DEI FONT: Come penultimo passaggio all'inizio del video ho messo il nome della canzone e dalla band, poi per le altre clip ho messo il testo che andava sistemato, sincronizzando le parole al testo riportato dalla canzone, le scritte le ho messe tutte in basso, centrate e bianche, il font che ho utilizzato è "CenturySchoolbook" e infine alla fine del video ho scritto "edited by" seguito dal nostro nome e cognome e poi ho scritto "educational purpose only". 

ESPORTAZIONE: Come ultimo passaggio ho esportato il video in un file MP4, formato H.264, codifica bitrate CBR 6 e frequenza dei fotogrammi 24.

CONCLUSIONI: Ecco a voi il risultato:





lunedì 13 aprile 2020

Buona Pasqua!


Ciao a tutti!

Per le vacanze di Pasqua la prof. Volpi ci ha assegnato un compito, questo compito consisteva nel realizzare una o più foto a tema pasquale.
Io ho realizzato 3 foto.
Per realizzare le foto ho chiesto a mio fratello di farsi fotografare insieme alle uova di cioccolata, con un mantello realizzato con la confezione di un'uovo e con una collana di marshmallow e come ultima foto ho messo vicine tutte le uova di cioccolato e ho scattato la foto.

Ecco a voi le mie foto:




Buona Pasqua a tutti!

giovedì 2 aprile 2020

Collage tonalità


Ciao a tutti!

In questo nuovo post volevo parlarvi di un esercizio che ci ha assegnato il prof. Marangoni.
Quest'esercizio consisteva nel creare due collage con 8 foto ciascuno.
Questi collage dovevano avere una tinta/tonalità di colori differenti.
Le due tonalità di colore che ho scelto sono state il celeste (#99CBFF) e il rosa (#FFC0CB).
Una volta scelte le tonalità ho cercato su internet 8 foto diverse con quelle tonalità.
Per la realizzazione di questi collage ho utilizzato un'applicazione del cellulare, che ho scaricato che si chiama PicsArt.

Ecco a voi il risultato:


giovedì 12 marzo 2020

Didattica a distanza


Ciao a tutti!

Come state? Spero bene.
E' un periodo difficile per tutti, per insegnanti, alunni e molto altre persone. Speriamo che finisca al più presto questa situazione.
In questo post vorrei parlarvi di come noi alunni stiamo affrontando la situazione.
I nostri professori fin da subito ci hanno assegnato compiti da consegnare in determinate date, in un paio di giorni poi si sono attrezzati per farci fare lezioni a distanza.
Queste lezioni vengono svolte alla mattina in determinati orari che ci comunicano i prof. stessi, principalmente queste lezioni avvengono via Skype o via Zoom.
Per la consegna dei vari compiti, contattiamo i prof. via email o li carichiamo nel materiale didattico presente sul sito della scuola.
La mia routine in questo periodo è cambiata moltissimo, sto passando più tempo con la mia famiglia e sto guardando un sacco di serie tv e film.

Questo è un raro momento di dolcezza tra me e mio fratello:


giovedì 20 febbraio 2020

Progetto Luna Park


Ciao a tutti!

Oggi voglio parlarvi di un'uscita che abbiamo fatto con la prof. Volpi e con il prof. Marangoni.
Quest'uscita l'abbiamo fatta venerdì 14 febbraio, ci siamo recati a Palazzo Te, dove in questo periodo si trovano le giostre.
In quest'uscita abbiamo creato un set fotografico in diversi punti di Palazzo Te, per la realizzazione di questo set ci siamo ispirati a un fotografo di nome Tim Walker.
Per la realizzazione di queste foto i modelli (Valentina, Sara e Matteo) si sono vestiti con abiti molto particolari e hanno indossato anche degli accessori particolari, in modo da ricreare il più possibile lo stile del fotografo scelto.
Arrivati a Palazzo Te abbiamo scelto la location in cui potevamo scattare le foto, dopo aver scelto il luogo sono iniziati gli scatti, sono stati scattate foto a singoli modelli, a due modelli e infine a tutti e tre i modelli insieme.
Il giovedì successivo siamo andati in laboratorio e ognuno di noi ha scelto la foto o le foto che gli piacevano di più e le abbiamo post-prodotte.

Ecco a voi il risultato:







Danzalamente

Realizzazione di un flyer e di un manifesto per l'evento Danzalamente  Ciao a tutti! In questo post voglio raccontarvi di come ho realiz...